Zehntklässer gewinnen Preis beim Schülerwettbewerb zur politischen Bildung

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Vier Schüler aus der Klasse 10b haben beim Schülerwettbewerb der Bundeszentrale für politische Bildung einen Geldpreis in Höhe von 150 Euro gewonnen. Ausgezeichnet wurde ein Video von Emil, Marius, Miko und Yannick, in dem sie die fragwürdigen Geschäfte des Fußballweltverbands FIFA beleuchten. Dabei geht es insbesondere um die Vergabe der Fußball-WM nach Katar.

Das Video ist im Rahmen eines Projekts im WBS-Unterricht bei Herr Bargen entstanden.

Schüler:innen des Sportprofils lernen mehr über sexuelle Vielfalt und Sport

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Die Sport-Profil Klasse 8 von Herrn Fink hat am 09.03.2023 an einem Workshop zum Thema „Sexuelle Vielfalt und Sport“ teilgenommen und die aktuelle Debatte und das Themenfeld etwas genauer kennengelernt. Die Entscheidung, an dem Workshop teilzunehmen wurde getroffen, weil mittlerweile immer mehr über das Thema diskutiert wird. Die Stimmung war entspannt und die Schüler*innen waren motiviert, mehr über das Thema zu erfahren. Den Workshop leiteten zwei junge Menschen vom Freiburger Verein „Fluss e.V.“ aus der LGBTQ-Community.

Die Klasse wurde zu Beginn des Workshops in zwei Teams eingeteilt, um passende Begriffe und Wörter zum Thema LGBTQ zu finden. Diese wurden dann an die Tafel geschrieben. Nachdem die Begriffe gesammelt wurden, kam die Klasse in einem Stuhlkreis zusammen, um über die Begriffe und deren Bedeutung zu sprechen und nicht passende zu streichen. Dieser Zugang ermöglichte gute Einblicke in ein Themenfeld, welches in unserer Lebenswelt zunehmend angesprochen wird. Genauso sprachen wir über alltägliche Situationen in unserem sportlichen Umfeld, die im Zusammenhang mit dieser Thematik aufkommen können.

Im Anschluss hatten die Schüler*innen die Möglichkeit, den beiden Frauen Fragen zu stellen. Diese beantworteten die Fragen offen und ehrlich. Auch erzählten sie ihre Hintergrundgeschichte und wie sie herausgefunden haben, dass sie selbst lesbisch sind. Sie haben uns transparent von den Reaktionen in ihrem familiären Umfeld und Freundeskreis erzählt. Die beiden Frauen hatten auch viele informative Sticker und Flyer zum Thema LGBTQ dabei, die zum Teil auch auf ihrem Instagram-Konto “Fluss e.v.Freiburg” zu finden sind.

Der Workshop war eine großartige Möglichkeit für die Schüler*innen mehr über das Thema LGBTQ zu erfahren und ihre Kenntnisse zu erweitern. Die offene und gute Stimmung trug dazu bei, dass die Schüler*innen sich wohlfühlten und ihre Fragen stellen konnten. Es war eine tolle und wichtige Erfahrung!

Turnwettbewerb von 8 für 6

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Zum Ende der Turneinheit nahm die Klasse 6d an der traditionellen KGN Turnolympiade teil, die vom 8er Sportprofil (Kra) organisiert und durchgeführt wurde.
Es herrschte Hochspannung in der Sporthalle, in der die Übungen konzentriert geturnt wurden.
Ein tolles und erfahrungsreiches Erlebnis für beide Sportgruppen – im Sinne des Lernens “mit- und voneinander”!

Mathe-Känguruh 2023

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Am Kreisgymnasium Neuenburg fand kürzlich der alljährliche Känguru-Wettbewerb der Mathematik statt. Insgesamt 129 Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 bis 9 nahmen an diesem Wettbewerb teil.

Der Känguru-Wettbewerb ist ein internationaler Mathematikwettbewerb, der jedes Jahr am dritten Donnerstag im März stattfindet. Ziel des Wettbewerbs ist es, den Schülerinnen und Schülern Freude an der Mathematik zu vermitteln und ihr Interesse an diesem Fach zu fördern.

Der Wettbewerb selbst besteht aus einer Reihe von Multiple-Choice-Fragen, die den Teilnehmern in einer bestimmten Zeit zur Verfügung gestellt werden. Die Fragen reichen von einfachen Grundlagen bis hin zu komplexen Aufgabenstellungen, die ein tiefes Verständnis mathematischer Konzepte erfordern.

Die Schülerinnen und Schüler am Kreisgymnasium Neuenburg zeigten während des Wettbewerbs großes Engagement und eine beeindruckende Leistung. Es war erfreulich zu sehen, wie die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sich intensiv mit den gestellten Fragen auseinandersetzten und versuchten, ihre mathematischen Fähigkeiten und ihr Wissen zu zeigen.

Die Ergebnisse des Wettbewerbs werden in den nächsten Wochen ausgewertet und die besten Teilnehmerinnen und Teilnehmer werden ausgezeichnet. Wir sind gespannt auf die Ergebnisse und hoffen, dass der Wettbewerb dazu beigetragen hat, das Interesse der Schülerinnen und Schüler am Fach Mathematik zu stärken.

GeschichtsAG “KGN Tours” in der Augusta Raurica in Kaiseraugst

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Am vergangenen Freitag, 03.03.2023, besuchte unserer Geschichts-AG KGN Tours die Römerkolonie Augusta Raurica in Augst. Hier stand der Besuch des Museums und die verschiedenen Monumente der ehemaligen Römerstadt wie das Theater, das Forum oder die Badeanlage auf dem Außengelände auf dem Programm. Hierzu hatten die SchülerInnen jeweils einen Impulsvortrag vorbereitet.
Ziel dieser Exkursionsfahrt war es die örtlichen Gegebenheiten kennenzulernen um dann in wenigen Monaten unserer erste „KGN Tour“ mit der 6. Klassenstufe des KGNs dorthin zu unternehmen. Hierbei werden die Mitglieder der AG dann als Planer, Organisator und eben als Geschichtsguide vor Ort agieren. Begleitet und angeleitet wurden die SchülerInnen von Herrn Herbers und Herrn Langenbach.

Sportprofil bei der ligue A

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Das 8er Sportprofil ist zusammen mit Esther Kraus nach Mulhouse ins Palais de sports gefahren, um sich Tipps und Tricks für das eigene Volleyballspiel zu holen. Dazu sahen sie unter anderem das Spiel in der ligue A – die Heimmannschaft Volley Mulhouse Alsace gegen Le Cannet, beides Vereine aus den top ten. Sie sahen ein phänomenales und hochklassiges Volleyballspiel – und am Ende gab es auch noch Autogramme.

 

Chemieleistungskurs bei der Firma Losan Pharma

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Am Freitag, 18.11.2022 ging es für den Chemieleistungskurs mit ihrer Lehrerin Andrea Wolf statt in die Schule zur Firma Losan.  Ziel war es Einblicke in ein pharmazeutisch- technologisches Unternehmen zu erhalten. Nach einer allgemeinen Vorstellung des Unternehmens beginnend von der Geschichte über die Entwicklung und Herstellung fester, halbfester und flüssiger Darreichungsformen von Medikamenten bis hin zum Wachstum an den Standorten Neuenburg und Eschbach, ging es in zwei Gruppen in die Labore und die Produktion.

Ausgestattet mit Schutzanzügen, Haube, Mundschutz konnten die Gruppen, geführt von zwei Auszubildenden, in der Produktion den Weg vom angelieferten Wirkstoff bis zum fertig verpackten Medikament verfolgen. Beeindruckend hierbei waren die großen Ansätze und entsprechenden Maschinen.  Im Bereich der Forschungs- und Entwicklungslabore konnte die Arbeit der Chemielaborantinnen und Laboranten beobachtet werden. Dabei erfuhr man, dass man als Chemielaborant:in neben chemischem Interesse auch mathematische Kompetenzen, eine hohe Technikaffinität und eine ruhige Hand braucht. Beeindruckend war die entsprechende Laborausstattung, die die Mitarbeiter:innen bei der Arbeit unterstützen.

Mit vielen interessanten, neuen und informativen Einblicken ging es dann nach dreistündiger Führung und kleiner Stärkung zurück in die Schule.

Der Firma Losan und allen Beteiligten an dieser Stelle nochmals vielen Dank für den aufschlussreichen Einblick in die Firma.

Die etwas andere Biologiestunde: Hundebesuch in der Klasse 5a

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Der Hundebesuch in der Klasse 5a

Am Freitag, dem 14.Oktober hat uns der Hund Letti besucht. Wir lernten viel über den Hund, zum Beispiel über die Wolfskralle und die Ballen an den Füßen und auch über die Nase lernten wir sehr viel. Später im Innenhof haben wir Letti rennen lassen und versteckten ihr Mittagessen hinter Bäumen und unter Wurzeln. Letti fand beides innerhalb weniger Sekunden. Danach durfte jeder von uns Letti mit Leckereien füttern. Zum Abschluss überreichte ein Schüler dem Besitzer ein Geschenk und eine Schülerin gab Letti ein Geschenk. Wir wollten uns verabschieden, aber ein Schüler kam auf die Idee, dass man mit Letti auch tanzen könnte, der Besitzer war einverstanden und er versuchte es. Es funktionierte, Letti wedelte mit dem Schwanz und anscheinend freute sie sich. Nun aber verabschiedeten wir uns, wir winkten den beiden hinterher, bis sie in der Aula verschwanden. Es war ein lehrreicher Tag am KGN!

Oskar, 5a

Bericht von Frau Wolf

Die Klasse 5a beschäftigt sich im BNT- Unterricht gerade mit dem Thema Hund. Was bietet sich da mehr an, als Untersuchungen an einem „lebendigen Forschungsobjekt“ durchzuführen. Dazu stellte sich am Freitag, dem 14.10.2022, Letti, die zehnjährige Hündin von Quentin, zur Verfügung. Eine wahre Musterhündin. Es wurde das Fell, die Ohren, das Gebiss, die Pfoten, die Wirbelsäule, das Fußskelett, die Körpersprache und vieles mehr betrachtet. Letti zeigte geduldig, welche Befehle und Kunststücke sie kann. Das Herrchen informierte z.B. über Kosten, Zeitaufwand, Hundetraining und hatte auch Impfpass, Hundemarke, Chipkarte, Spielzeug und jede Menge Leckerli dabei. Letti suchte im Innenhof verstecktes Futter, fing Bälle, ließ sich streicheln und bekam von allen Kindern zum Schluss Leckerli und einen großen Applaus.

Für diese praxisnahe Unterrichtsstunde bedankt sich die 5a nochmals recht herzlich bei Herrn Tiegs und Letti!

Alle 5. Klassen stellen zum Schulfest 2022 aus: „Die ökologische PhantasieStadt der Zukunft“

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Über 4 Wochen hatten die Fünftklässler in Kleingruppen im Kunstunterricht von Frau Calderón am Modell eines nachhaltigen Gebäudes gearbeitet. Wichtig waren ihnen dabei, nicht fossile, alternative Energien zu nutzen, der Speicherung und Nutzung von Wasser, Wind und Licht eine besondere Rolle einzuräumen. Viele der Gebäude wurden außerdem begrünt, Flächen reich bepflanzt, mit dem Ziel, der Klimaerwärmung in den Städten entgegenzuwirken. Die Bedeutung des Recyclings von Baustoffen wurde durch die verwendeten recycelten Materialien deutlich gemacht.

Zum Schulfest war eine bunte Ausstellung unterschiedlichster Modelle entstanden, worin deutlich wurde, dass jede Gruppe sehr eigenständig und kreativ gearbeitet hatte. Dadurch war keine Reihenhaussiedlung von der Stange entstanden, sondern eine Stadt, in der sich die Wünsche und Phantasien der SchülerInnen lebendig widerspiegeln.

Das habt ihr echt toll gemacht!!!!! 😊

Selbst erstellte App zur Rhein- und Stadtgeschichte

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Live von der Landesgartenschau gab es vor ein paar Tagen einen kleinen Blick zurück auf ein tolles Projekt im Vorlauf der LGS 2022: Im letzten Jahr hat der Geschichts-Leistungskurs zusammen mit der PH Freiburg Wisseninseln im Rahmen der App “Future History” erstellt. Diese App (https://www.neuenburg2022.de/infos/wissensinseln) können sich Besucher der Landesgartenschau herunterladen und auf Spaziergängen interkativ etwas zur Geschichte Neuenburgs erfahren. Die Schülerinnen und Schüler des Geschichts-LKs haben bei der Erstellung des Rundgangs mitgewirkt und zahlreiche Texte eingesprochen.

Am Freitag wurde einer der (ehemaligen) Schüler des Kurses auf der Landesgartenschau in Neuenburg dazu vom Sender “France Bleu Alsace” auf Elsässisch kurz interviewt. Das Anhören lohnt sich allein schon wegen des schönen Elsässisch des Reporters :-)

https://www.francebleu.fr/emissions/circuit-bleu-rhin-un-nuss/elsass/landesgartenschau-2022-neuenburg-am-rhein

Philipp Herbers

13.04.2022 um 19 Uhr: Oberstufentheater “Hamlet”

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Am 13.04.2022 um 19 Uhr sind alle ganz herzlich zum Theaterabend in die Aula des KGN eingeladen. Der Kurs “Literatur und Theater” bringt seine eigene Fassung von Shakespeares “Hamlet” auf die Bühne.

Dabei sein – oder nicht dabei sein, das ist doch keine Frage: Der Eintritt ist frei!

Leistungskurs Geographie erkundet Flächenversiegelung in Neuenburg

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Im Geographie-Leistungskurs steht unter anderem das Thema Wasserhaushalt und Flächennutzung auf dem Programm. Was liegt da näher, als sich diese Themen direkt im eigenen Umfeld genauer anzuschauen: in den Wohngebieten rund um das KGN.

Daher trafen die Schüler:innen des Geo LK und Herr Kalt an einem sonnigen Mittwochmorgen Frau Lilly Nockemann und Frau Karolin Riepenhausen von der Stadt Neuenburg, die in Bereich Flächenversiegelung und -entsiegelung Expertinnen sind.

Beim KGN gab es direkt zur Gestaltung des Schulhofs und seiner Abflüsse viel zu erzählen, ebenso zu den wasserdurchlässigen Pflastersteinen direkt am Gebäude. Beim weiteren Exkursionsgang durch das angrenzende Wohngebiet fielen ebenfalls vielfältige Maßnahmen auf: Abflussrinnen, die in Grünflächen münden, um das Grundwasser zu speisen, Ausgleichsflächen, die eingezäunt sind, um Tieren und Pflanzen Rückzugsmöglichkeiten zu geben und Gräben, die das Abflusswasser auffangen, um es ebenfalls dem Grundwasser zuzuführen.

Die Schüler:innen erkannten, dass die Stadt schon lange in diesem Bereich arbeitet, um Flächen möglichst wenig zu versiegeln oder bereits versiegelte Flächen möglichst gut zu kompensieren. Am Ende konnten die Schüler:innen viele Einblicke gewinnen, sie konnten ihre direkte Wohn- und Schulumgebung mit neuen Augen sehen.

Wir bedanken uns herzlich bei den beiden Expertinnen für die tollen Einblicke!

Geschichtsprojekt der Klasse 9b – Jüdisches Leben in Kippenheim

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Das Konzentrationslager Auschwitz ist das Synonym für den Massenmord der Nationalsozialisten an Juden, Sinti und Roma und anderen Verfolgten.

Am 27. Januar 2022 jährte sich der Tag der Befreiung von Auschwitz zum 77. Mal. Er ist kein Feiertag im üblichen Sinne. Er ist ein „DenkTag”: Denn Gedenken und Nachdenken über die Vergangenheit schaffen Orientierung für die Zukunft. Die beste Versicherung gegen Völkerhass, Faschismus und Nationalsozialismus ist und bleibt die Erinnerung an und die aktive Auseinandersetzung mit der Geschichte.

Bei der offiziellen Gedenkfeier im Bundestag vergangenen Donnerstag hielt Inge Auerbacher, eine Jüdin aus dem badischen Kippenheim, die offizielle Rede im Bundestag. Über ihr Schicksal und das vieler weiterer Juden aus Südbaden haben wir im Rahmen des Geschichtsunterrichts in Klasse 9, in dessen Zentrum eine Exkursion zur ehemaligen Synagoge in Kippenheim stand, nachgedacht.

Im Rahmen eines kleinen Projekts, zu dem wir vor Ort durch Vorträge des Vorsitzenden der ehemaligen Synagoge Kippenheim e.V, Jürgen Stude, und eigene Recherchen in der Ausstellung des Gedenkorts Ideen und Material sammelten, entstanden unterschiedliche Beiträge, die wir euch in dieser Online-Collage präsentieren möchten.

Herzliche Einladung!
Eure 9b

Entwicklung des ländlichen Raums: Schüler:innen der 9c im Gespräch mit Stadt Neuenburg

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Im Geographieunterricht der Klasse neun geht es unter anderem um den ländlichen Raum, wie er gestaltet, geplant und entwickelt werden kann.

In diesem Zusammenhang haben sich die Schülerinnen und Schüler mit verschiedenen Themen der ländlichen Entwicklung beschäftigt, und dabei natürlich auch Dinge besprochen, die in ihrer ganz unmittelbaren Umgebung in ihrer Heimatstadt oder ihren Heimatorten umgesetzt werden. Zum Abschluss der Unterrichtseinheit waren dann Frau Müller und Herr Bächler von der Stadt Neuenburg zu Gast, um die Fragen, die die Schülerinnen und Schüler gesammelt hatten, zu beantworten. Außerdem gaben sie uns weitere Einblicke, wie z.B. die Regionalplanung, Stadtentwicklung und die Entwicklung des ländlichen Raums sich ganz konkret auf die tägliche Arbeit der Stadt und damit auch auf die direkte Umgebung der Schülerinnen und Schüler auswirken.

Wir bedanken uns herzlich bei Frau Müller und Herrn Bächler für die interessanten Einblicke.

Titelfoto: Von Rauenstein, CC BY-SA 3.0,