Drei Tage Kagonien – Ein Rückblick auf “Schule als Staat” am KGN
Eine eigene Verfassung, ein gewähltes Parlament, eine Kanzlerin, eine eigene Währung und rund 50 Betriebe: Vom 20. bis 22. Oktober 2026 wurde das Kreisgymnasium Neuenburg zum Staat Kagonien. Über 500 Schülerinnen und Schüler und rund 50 Lehrkräfte haben drei Tage lang gemeinsam regiert, gearbeitet, eingekauft, Gesetze gemacht – und dabei erlebt, wie ein Staat im Kleinen funktioniert. Hinter diesen drei Tagen liegt mehr als ein Jahr Vorbereitung. Ein Rückblick auf ein Projekt, das die ganze Schulgemeinschaft bewegt hat.
Warum „Schule als Staat“?
Demokratie und Wirtschaft lernt man am besten, indem man sie selbst gestaltet. Genau das ist die Idee hinter „Schule als Staat“: Für einige Tage wird die Schule zu einem eigenen Land, und alle, die dort lernen und arbeiten, werden zu Staatsbürgerinnen und Staatsbürgern. Das heißt:
- Demokratie erleben statt nur darüber sprechen: Wählen, Mehrheiten bilden, Kompromisse schließen, Gesetze beschließen – und mit den Folgen leben.
- Wirtschaft verstehen: Ein Unternehmen gründen, Preise kalkulieren, Mitarbeitende bezahlen, Steuern abführen und erleben, wie Angebot und Nachfrage wirken.
- Verantwortung übernehmen: Ob als Ministerin, Betriebschef, Zollbeamtin oder Kellner – jede Rolle zählt, und jede und jeder trägt etwas zum Gelingen bei.
- Gemeinschaft über Klassenstufen hinweg: Fünftklässlerinnen und Fünftklässler arbeiten mit Oberstufenschülerinnen und -schülern zusammen, Lehrkräfte werden zu Kolleginnen und Kollegen im Betrieb oder zu Kundinnen und Kunden.
Der lange Weg nach Kagonien
Kagonien ist nicht über Nacht entstanden. Mehr als ein Jahr lang haben Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit Lehrkräften den Staat Schritt für Schritt aufgebaut:
- Juli 2025 – Das Team steht: Lehrkräfte und Schülerinnen und Schüler gründen das „Schule als Staat“-Team.
- November 2025 – Grünes Licht: Gesamtlehrerkonferenz und SMV beschließen, das Projekt durchzuführen. In einer Umfrage sammelt die Schulgemeinschaft Ideen für die Verfassung und Vorschläge für den Namen des Staates.
- Februar 2026 – Ein Staat wird geboren: Ein Verfassungskonvent erarbeitet die Verfassung mit Grundrechten, Pflichten und klarer Gewaltenteilung. In einer Schulversammlung wird der Staat offiziell gegründet: Er heißt Kagonien, sein Wappentier ist der Kranich.
- März 2026 – Parteien gründen sich: Info-Workshops in allen Klassen und Vertiefungs-Workshops für Parteigründerinnen und Parteigründer. Am Ende treten sieben Parteien zur Wahl an.
- Mai/Juni 2026 – Wahlkampf: Die Parteien stellen ihre Programme vor und mit einem eigenen Wahl-O-Mat können alle prüfen, welche Partei zu ihnen passt.
- 11. und 12. Juni 2026 – Parlamentswahl: In den Pausen geben die Staatsbürgerinnen und Staatsbürger im Foyer ihre Stimme ab.
- Sommer 2026 – Gründerzeit: Die ersten rund 40 Unternehmen werden gegründet, nach den Sommerferien folgt eine zweite Gründungsrunde. Parallel verhandeln die Parteien über eine Koalition.
- September 2026 – Die Regierung steht: Das Parlament kommt zum ersten Mal zusammen und wählt die Kanzlerin.
- Oktober 2026 – Endspurt: Parlament und Regierung bereiten die ersten Gesetze vor, Ausweise werden gedruckt, Behörden besetzt und Betriebe eingerichtet.
- 20. bis 22. Oktober 2026 – Kagonien lebt: Die Projekttage beginnen.
Die Wahl: Eine Kanzlerin aus der sechsten Klasse
Sieben Parteien stellten sich am 11. und 12. Juni zur Wahl: AURA, Equa, FMR, KliG, SWP, TERRA und WDP. Von 652 Wahlberechtigten gaben 363 ihre Stimme ab – eine Wahlbeteiligung von 55,7 Prozent. Die 20 Sitze im Parlament wurden, wie in der Verfassung festgelegt, nach dem Sainte-Laguë-Verfahren verteilt.

Dann wurde es spannend – und ziemlich realistisch: Equa gewann die Wahl klar, regiert hat am Ende aber eine andere Mehrheit: In den Koalitionsverhandlungen schlossen sich AURA, TERRA, FMR und WDP zu einer Vierer-Koalition mit 12 von 20 Sitzen zusammen. Die stärkste Partei ging in die Opposition. Besser lässt sich kaum zeigen, dass in einer parlamentarischen Demokratie Mehrheiten zählen und nicht nur Wahlsiege.
Zur Kanzlerin wählte das Parlament Yara Pila Nunninger (TERRA), Schülerin der Klasse 6a. Gemeinsam mit sieben Ministerinnen und Ministern – von Finanzen über Umwelt, Wirtschaft und Arbeit bis Kultur und Soziales – führte sie die Regierung. Die Parlamentssitzungen leitete Parlamentspräsident Kian Dang (Equa).
So liefen die Projekttage ab
Jeder Tag in Kagonien begann an der Grenze: Ab 7:15 Uhr durften die Staatsbürgerinnen und Staatsbürger einreisen, spätestens um 8:30 Uhr mussten alle da sein. Am Zoll erfassten Beamtinnen und Beamte die Ausweisnummern digital und behielten so die Anwesenheit im Blick – denn die Verfassung schreibt jeden Tag vier Stunden am Stück vor.
Dienstag, 20. Oktober – Die Eröffnung. In einer feierlichen Staatsversammlung vereidigte Parlamentspräsident Kian Dang die Kanzlerin und ihr Kabinett. Schulleiter Rainer Kügele übergab Yara Pila Nunninger symbolisch den Schlüssel zum Kanzleramt – und damit für drei Tage die Verantwortung für das Haus. Danach öffneten die Betriebe. Wer noch keine Stelle hatte, fand Hilfe beim Arbeitsamt: Dort gab es offene Stellen und fertige Ideen für spontane Mini-Gründungen, von der Kagonien-Post bis zu Straßenkünstlern.
Mittwoch, 21. Oktober – Alltag im Staat. Die Wirtschaft kam richtig in Schwung, das Parlament tagte, Ministerien und Behörden arbeiteten. An den ersten beiden Tagen blieben die Staatsbürgerinnen und Staatsbürger unter sich.
Donnerstag, 22. Oktober – Staatsbesuch. Von 8:30 bis 16 Uhr öffnete Kagonien seine Grenzen für alle Interessierten. Familien, Freundinnen und Freunde und viele weitere Gäste erhielten an der Grenze ein Besuchervisum und konnten den Staat erkunden. Damit die Gäste auch am Nachmittag geöffnete Betriebe vorfanden, beschloss das Parlament eigens ein Gesetz: An diesem Tag galt für Schülerinnen und Schüler Anwesenheitspflicht bis 15:10 Uhr.
Freitag, 23. Oktober – Aufräumen und Abschied. Die Betriebe bauten ab und räumten ihre Räume auf. In der Staatsversammlung zur Auflösung blickte das Orga-Team auf drei Tage Kagonien zurück und verlieh die „Goldenen Kraniche“ – eine Auszeichnung für besonders erfolgreiche oder kreative Unternehmen. Die Kanzlerin gab den Schlüssel an die Schulleitung zurück – und Kagonien war offiziell aufgelöst. In der anschließenden Reflexionsstunde sprachen alle Klassen über ihre Erfahrungen, bevor es in die Herbstferien ging.
Vom Sushi-Restaurant bis zum Kino: Die Wirtschaft Kagoniens
Rund 60 Betriebe haben Schülerinnen und Schüler – und auch einige Lehrkräfte – gegründet. Jeder Betrieb brauchte einen Antrag, ein Konzept, Preise und Personal. Und jeder musste sich am Markt behaupten.
Die Bandbreite war beeindruckend: Wer Hunger hatte, ging zum Sushi, ins mexikanische Restaurant oder holte sich frische Waffeln, und für Nachschub sorgte ein eigener Getränkemarkt. Zur Unterhaltung gab es ein Kino, ein Museum, einen Jahrmarkt und eine Chill-Lounge zum Entspannen. Friseursalons und ein Nagelstudio kümmerten sich ums Aussehen, Rechtsanwältinnen und Rechtsanwälte um juristische Fragen. Die Presse berichtete über das Geschehen im Staat, die Post stellte Briefe zu, und daneben gab es Fotografie, 3D-Druck und vieles, vieles mehr.
Dazu kam der Staat selbst als großer Arbeitgeber: Beamtinnen und Beamte arbeiteten beim Zoll, bei der Polizei, im Arbeitsamt, am Gericht, in den Ministerien und in der Kagonischen Zentralbank. Dort tauschten Bürgerinnen, Bürger und Gäste ihre Euro in die Landeswährung um: die Kagonische Krone.
Demokratie im Alltag: Gesetze, Gericht und eine eigene Währung
In Kagonien war Politik nichts Abstraktes. Was das Parlament beschloss, spürten alle sofort. Bevor ein Gesetz galt, musste es – wie in der Verfassung vorgesehen – eine Mehrheit im Parlament finden, vom Verfassungsgericht geprüft und vom Parlamentspräsidenten unterschrieben werden. So entstanden Gesetze zu Steuern und zum Währungsumtausch, zu Besuchervisa, zur Lebensmittelhygiene und zu einem Notfallfonds für Betriebe in Schwierigkeiten. Auch über Ehe und Adoption in Kagonien wurde entschieden (natürlich gab es auch ein Standesamt), und kurz vor der Auflösung des Staates schaffte das Parlament noch alle Steuern ab, um der Wirtschaft nochmal Auftrieb zu geben.
Wer gegen Regeln verstieß, musste mit der Polizei und dem Gericht rechnen. Und auch der Rechtsstaat wurde auf die Probe gestellt: Beim Verfassungsgericht gingen Verfassungsbeschwerden ein, die sorgfältig geprüft und entschieden wurden.
Bezahlt wurde ausschließlich digital – mit Kagonien Pay, einem Bezahlsystem, das Schüler aus dem Orga-Team selbst programmiert hatten. Ob per eigenem Handy oder am Terminal im Betrieb: Löhne, Einkäufe und Steuern liefen über das System.
Ausblick: Kagoniens Gewinn gehört allen
Kagonien ist aufgelöst – aber es hinterlässt etwas: Der Staat hat einen ordentlichen Gewinn erwirtschaftet. Ganz im Sinne seiner Verfassung, in der es heißt „Eigentum verpflichtet“, soll dieses Geld der ganzen Schulgemeinschaft zugutekommen.
Wofür es verwendet wird, entscheidet die Schulgemeinschaft selbst – in einem demokratischen Prozess, ganz im Geiste der kagonischen Demokratie.
Danke!
Ein Projekt dieser Größe gelingt nur, wenn viele mit anpacken. Ein herzliches Dankeschön geht an:
- die Schülerinnen und Schüler aus dem Orga-Team,
- alle Abgeordneten, die Kanzlerin, die Ministerinnen und Minister sowie alle Beamtinnen und Beamten,
- alle Betriebe und ihre Mitarbeitenden, die Kagonien mit Leben gefüllt haben,
- alle Lehrkräfte, die sich auf ganz neue Rollen eingelassen haben,
- alle Eltern und Gäste, die Kagonien am Besuchertag einen Staatsbesuch abgestattet haben und
- unseren Sponsor, die Ergotherapiepraxis ergohoch5, die „Schule als Staat“ am KGN finanziell unterstützt hat,
Drei Tage lang war das KGN ein eigener Staat. Wir hoffen, dass etwas davon bleibt: das Miteinander über alle Klassenstufen hinweg, die Lust, Verantwortung zu übernehmen, und der Mut, einfach etwas Neues auszuprobieren.
























